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【小小書林Vol.2】帶領孩子大量而廣泛地閱讀 文/ 廖美玲


兒童的語言發展與認知發展同樣都具有階段性;英語習得與發展也有階段性。在選擇讀物時要兼顧孩子的語言能力與興趣。要是孩子們熟悉的主題、具想像力;內容豐富、故事性強;語言程度適中,而又稍具挑戰性。

 

 

為了要和孩子的語言與認知發展階段配合,美國Random House 出版了一系列的兒童英語讀本Step Into Reading ,作為孩子們廣泛閱讀的圖書,奠定啟蒙英語能力(literacy)的基礎。 Step Into Reading 共有五級,家長和老師可依孩子的年齡與語言程度,選擇合適的讀本。

 
 


 

第一級的讀本以圖畫為主,文字為輔。圖畫講究,文字簡易,內容大多與家庭、社區生活有關,適合初學英語的孩子。對於年紀較大,或已學習英語一段時間的孩子,則是看圖說話的好教材。

 
David and the Giant, Step into Reading Level 2

       第二級的讀本時態以現在式及現在進行式為主;句型結構為簡單句(simple sentence);故事以對話為主。這種編寫符合語言發展早期,應協助孩子明白口語與文字的關係。適合已學習英語一段時間,對日常用語、簡單句型已有基礎的孩子。 

 

Little Witch Goes to School, Step into Reading Level 3

 

 

第三級讀本,時態上使用過去式,句子也較長。以對話搭配敘述 (narrative)與說明(expository)文體呈現故事,讓孩子認識書寫語言與口語的不同。但是故事內容涉及抽象觀念,也適合親子閱讀,並可於讀完後一起討論感想。

 

How NOT to Babysit Your Brother, Step into Reading Level 4
 

 

第四級的讀本比第三級稍難。句型結構相差不多,但是句子較長,字彙也較多。故事已略具短篇小說的雛形,內容包括經典名著《如小婦人》、名人傳記《如海倫凱勒》、科幻故事《如星際大戰》等等。不但娛樂性高,更有勵志的作用。十分適合已學習英語一段時間的小學高年級學生,或國中生閱讀。

 

Basketball's Greatest Players, Step into Reading Level 5 
 

 

第五級的讀本所用的字彙已不侷限於日常生活用語。內容以真實故事為主;包括重大歷史事件,如登陸月球、越南戰爭紀念碑、甘迺迪總統遇刺等等、名人介紹,如籃球明星;歷史上的神秘事件,如失蹤的女飛機駕駛員Amelia Earhart﹞等。 書中收錄珍貴的紀錄照片,可看性十足。閱讀之後,將更加了解美國的歷史文化背景。適合國、高中生閱讀。

 

這套讀本內容豐富,主題包羅萬象。孩子若完整閱讀全系列圖書,除了循序漸進地加強英語能力外,並可更了解美國文化。

 

養成英文閱讀的習慣,能培養出優秀的英語能力。爸媽可以在家中各個角落,如:玄關、客廳燈台上、茶几上、馬桶的水箱上、孩子的床頭櫃擺書,讓書籍隨手可得。為孩子貼心準備一張舒適的小板凳、一盞台燈。如此一來,孩子自然可以輕易地沉浸在神奇的書香世界了。

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